Skolemiljøutvalg

• Alle elever i grunnskoler og videregående skoler har rett til et trygt og godt skolemiljø (Opplæringsloven § 9A-1). Dette innebærer at skolen fysiske og psykososiale miljø skal fremme helse, trivsel og læring (Opplæringsloven kapittel §9A-2).
• Skolemiljøutvalget skal jobbe for at skolen, ansatte, elever og foreldre bidrar aktivt for å skape et godt skolemiljø. Skolemiljøutvalget har rett til å uttale seg i alle saker som gjelder skolemiljøet (Oppæringsloven |§ 11-1a).
• Skolemiljøutvalget skal arbeide for en aktiv deltakelse fra elever, foreldre og skolen i arbeidet med skolemiljøet.
• Utvalget har rett til å uttale seg om arbeidet med skolemiljøet.

Hvem skal være med?/Hvem er med?

• Elever og foreldre skal tilsammen være i flertall i grunnskolen
• Elever skal være i flertall på videregående
• Skolens ledelse og ansatte
• Fylkeskommunen som skoleeier – gjelder for videregående

Hvilke saker jobbes det med i skolemiljøutvalget?

• Drøfte og definere hva som er et godt skolemiljø
• Be om tiltak for å bedre forholdene ved skolen
• Prioritere hvilke tiltak som bør settes i gang
• Sette mål og evaluere tiltak – og endre på disse
• Følge med på skolen arbeid for helse, miljø og trygghet
• Følge med på skolens planer for det sosiale miljøet og at disse blir fulgt opp i praksis
• Foreslå trivselstiltak
• Gi innspill til ordensreglementet
• Følge opp resultater av brukerundersøkelser, slik som Elevundersøkelsen
• Foreldre kan ta initiativ til at skolen bruker Foreldreundersøkelsen (gjelder grunnskolen